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LIST OF ONGOING Ph.D. RESEARCH

Under the Guidance of Prof. Dr. Vibha Surana: 

1. Ms. Dipti Tambe: Eine vergleichende Studie des Grips Theaters auf Deutsch und Marathi (2001 - 2016)

(A Comparative Study of the Grips Theater in German and Marathi (2001 - 2016) 

2.Ms. Kruttika Bhosale: Deutsche und Marathi Wortarten im Vergleich

(German and Marathi parts of Speech in Comparison)

3. Ms. Anuja Kolhatkar: Gewaltloser Widerstand: Deutsche und indische Stand-Up Comedy

(Non-violent Protest: German and Indian Stand-Up Comedy)

4. Ms. Shrinidhi Kini: Darstellung der Vergewaltigung in deutscher und hindi Gegenwartsliteratur

(Portrayal of Rape in Selected German and Hindi Literary Texts)

 

5.Ms. Juhi Thakkar: Blended Learning für DaF an den indischen Universitäten

(Blended Learning for German as Foreign Language at Indian Universities)

Under the Guidance of Dr. Meher Bhoot:

1. Ms. Charu Sharma: Zwischen Ideologie und Pragmatismus: Studentenbewegung in indischen und deutschen Filmen  im  21. Jahrhundert. Eine vergleichende Studie

(Between Ideology and Pragmatism. Student Movement in Indian and German Films of the 21st Century. A Comparative Study)

2. Ms. Nanda Nandedkar: Zur kulturgeschichtlichen Relevanz der Erinnerung Die Blechtrommel von Günter Grass und Midnight's Children von Salman Rushdie

(Cultural-historical Relevance of Memory in Die Blechtrommel by Günter Grass and Midnight's Children by Salman Rushdie.)

3. Ms. Gayatri Bhide: Umgang mit Dokumentarfilmen zur Flüchtlingspolitik und -Problematik im DaF-Unterricht

(Documentary Films on Refugee Policy for DaF Courses)

LIST OF COMPLETED Ph.D. RESEARCH

Under the Guidance of Prof. Dr. Vibha Surana 

1. Ms Urvi Jangam: Eine Asthetik des Nicht Visuellen

(Aesthetics of the Unseen) 2019

2. Ms Nirupama Joshi: Das Nibelungenlied und das Mahabharata: eine axiologische Studie

(The Niebelungenlied and the Mahabharata: an axiological Study) 2019

3. Ms Anvaya Sardesai: Interkulturelle Vermittlung deutscher Kurzgeschichten der Nachkriegszeit in der indischen            Germanistik

(Intercultural Rendering of Post Second World War German Short Stories in the context of German Studies in India) 2018

4. Ms Girissha Tilak: Deutsche und Marathi Kulturpoesie im 17. Jahrhundert: Angelus Silesius und Tukaram 

(German and Marathi Cultural Poetics in 17th Century: Angelius Silesius und Tukaram) 2018

Under the Guidance of Prof. Dr. Annakutty V. K. Findeis

1. Ms. Meher Bhoot: Kulturelle Identität und Interkulturalität im deutschsprachigen Werk des syrisch-aramäischen Migrantenautors Rafik Schami, 2010

2. Ms. Madhuri Bajpai: Mutter-Tochter Beziehung in dem Roman ‘Die Klavierspielerin’ von Elfriede Jelinek und ‘The Dark Holds No Terrors‘ von Shashi Deshpande - Eine vergleichende interkulturelle Studie, 2008 

3. Ms. Farideh Jazayeri Nousavi: Iqbals Begegnung mit der deutschen Kultur - eine interkulturelle Studie, 2003

4. Mr. Daniel Jeyaraj: Ethisch-didaktische Spruchliteratur Indiens: Ulakaniti - Bartholomaeus Ziegenbalgs Textedition, deutsche Übersetzung und Kommentar in interkultureller Perspektive, 2003

5. Ms. Vibha Surana: Goethes “Die Leiden des jungen Werthers” und Agyeyas “Shekhar : ek Jivani” – eine interkulturelle Studie, 2000

6. Ms. Pritima Chainani: Die Grenzerfahrung des Individuums: Eine problemgeschichtliche, interkulturelle Untersuchung

am Beispiel der Kurzgeschichten von Wolfgang Borchert, 2000

7. Ms. Sunanda Mahajan: Das Bild der Frau in der modernen deutschsprachigen Erzählliteratur von Frauen und in der Marathi Literatur der Gegenwart, 1998

8. Ms. Vinita Mahajani: Vergleich der Erzählwerke von Ingeborg Bachmann und Mridula Garg mit besonderer Berücksichtigung von ‘Malina’ und ‘Die gefleckte Kobra’ (Chittacobra), 1997

9. Ms. Manjiri Paranjape: Dramatisierung epischer Werke, 1996 

 

10. Ms. Uma Iyer: Das Unternehmerbild in der österreichischen Erzählliteratur (1848-1914), 1992

 

 

LIST OF M.Phil. THESIS COMPLETED

 

Under the Guidance of Prof. Dr. Annakutty V. K. Findeis

1. Mr. Jitendra Jain: Gesellschaft im Spiegel der Literatur  – Marxistische Ansätze bei Brecht und Premchand, 2003

 

2. Ms. Anushka Chhabra: Migrantenliteratur im Unterricht. Relevanz von Migrantenliteratur und ihre Didaktisierung im indischen Kontext, 2003

3. Ms. Meher Bhoot: Franz Wimmers Modelle des Polylogs mit dem Blick auf die multikulturelle Gesellschaft in Mumbai, 2001   

4. Ms. Sreekala V.: Die Wahrnehmung des Eigenen und des Fremden in G. V. Kakkanadans Roman “Kaveriyude Vili.” Eine interkulturelle Studie, 2001

 

5. Ms. Pratibha Thakur:  Der Begriff der Tragödie in Lessings Hamburgische Dramaturgie und die Emotion des Trauers in der Sanskritischen Tradition des Dramas – eine vergleichende Studie, 2000

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