LIST OF ONGOING Ph.D. RESEARCH

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Under the Guidance of Prof. Dr. Vibha Surana: 

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1. Ms. Dipti Tambe: Eine vergleichende Studie des Grips Theaters auf Deutsch und Marathi (2001 - 2016)

(A Comparative Study of the Grips Theater in German and Marathi (2001 - 2016) 

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2.Ms. Kruttika Bhosale: Deutsche und Marathi Wortarten im Vergleich

(German and Marathi parts of Speech in Comparison)

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3. Ms. Anuja Kolhatkar: Gewaltloser Widerstand: Deutsche und indische Stand-Up Comedy

(Non-violent Protest: German and Indian Stand-Up Comedy)

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4. Ms. Shrinidhi Kini: Darstellung der Vergewaltigung in deutscher und hindi Gegenwartsliteratur

(Portrayal of Rape in Selected German and Hindi Literary Texts)

 

5.Ms. Juhi Thakkar: Blended Learning für DaF an den indischen Universitäten

(Blended Learning for German as Foreign Language at Indian Universities)

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Under the Guidance of Dr. Meher Bhoot:

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1. Ms. Charu Sharma: Zwischen Ideologie und Pragmatismus: Studentenbewegung in indischen und deutschen Filmen  im  21. Jahrhundert. Eine vergleichende Studie

(Between Ideology and Pragmatism. Student Movement in Indian and German Films of the 21st Century. A Comparative Study)

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2. Ms. Nanda Nandedkar: Zur kulturgeschichtlichen Relevanz der Erinnerung Die Blechtrommel von Günter Grass und Midnight's Children von Salman Rushdie

(Cultural-historical Relevance of Memory in Die Blechtrommel by Günter Grass and Midnight's Children by Salman Rushdie.)

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3. Ms. Gayatri Bhide: Umgang mit Dokumentarfilmen zur Flüchtlingspolitik und -Problematik im DaF-Unterricht

(Documentary Films on Refugee Policy for DaF Courses)

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LIST OF COMPLETED Ph.D. RESEARCH

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Under the Guidance of Prof. Dr. Vibha Surana 

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1. Ms Urvi Jangam: Eine Asthetik des Nicht Visuellen

(Aesthetics of the Unseen) 2019

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2. Ms Nirupama Joshi: Das Nibelungenlied und das Mahabharata: eine axiologische Studie

(The Niebelungenlied and the Mahabharata: an axiological Study) 2019

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3. Ms Anvaya Sardesai: Interkulturelle Vermittlung deutscher Kurzgeschichten der Nachkriegszeit in der indischen            Germanistik

(Intercultural Rendering of Post Second World War German Short Stories in the context of German Studies in India) 2018

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4. Ms Girissha Tilak: Deutsche und Marathi Kulturpoesie im 17. Jahrhundert: Angelus Silesius und Tukaram 

(German and Marathi Cultural Poetics in 17th Century: Angelius Silesius und Tukaram) 2018

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Under the Guidance of Prof. Dr. Annakutty V. K. Findeis

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1. Ms. Meher Bhoot: Kulturelle Identität und Interkulturalität im deutschsprachigen Werk des syrisch-aramäischen Migrantenautors Rafik Schami, 2010

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2. Ms. Madhuri Bajpai: Mutter-Tochter Beziehung in dem Roman ‘Die Klavierspielerin’ von Elfriede Jelinek und ‘The Dark Holds No Terrors‘ von Shashi Deshpande - Eine vergleichende interkulturelle Studie, 2008 

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3. Ms. Farideh Jazayeri Nousavi: Iqbals Begegnung mit der deutschen Kultur - eine interkulturelle Studie, 2003

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4. Mr. Daniel Jeyaraj: Ethisch-didaktische Spruchliteratur Indiens: Ulakaniti - Bartholomaeus Ziegenbalgs Textedition, deutsche Übersetzung und Kommentar in interkultureller Perspektive, 2003

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5. Ms. Vibha Surana: Goethes “Die Leiden des jungen Werthers” und Agyeyas “Shekhar : ek Jivani” – eine interkulturelle Studie, 2000

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6. Ms. Pritima Chainani: Die Grenzerfahrung des Individuums: Eine problemgeschichtliche, interkulturelle Untersuchung

am Beispiel der Kurzgeschichten von Wolfgang Borchert, 2000

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7. Ms. Sunanda Mahajan: Das Bild der Frau in der modernen deutschsprachigen Erzählliteratur von Frauen und in der Marathi Literatur der Gegenwart, 1998

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8. Ms. Vinita Mahajani: Vergleich der Erzählwerke von Ingeborg Bachmann und Mridula Garg mit besonderer Berücksichtigung von ‘Malina’ und ‘Die gefleckte Kobra’ (Chittacobra), 1997

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9. Ms. Manjiri Paranjape: Dramatisierung epischer Werke, 1996 

 

10. Ms. Uma Iyer: Das Unternehmerbild in der österreichischen Erzählliteratur (1848-1914), 1992

 

 

LIST OF M.Phil. THESIS COMPLETED

 

Under the Guidance of Prof. Dr. Annakutty V. K. Findeis

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1. Mr. Jitendra Jain: Gesellschaft im Spiegel der Literatur  – Marxistische Ansätze bei Brecht und Premchand, 2003

 

2. Ms. Anushka Chhabra: Migrantenliteratur im Unterricht. Relevanz von Migrantenliteratur und ihre Didaktisierung im indischen Kontext, 2003

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3. Ms. Meher Bhoot: Franz Wimmers Modelle des Polylogs mit dem Blick auf die multikulturelle Gesellschaft in Mumbai, 2001   

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4. Ms. Sreekala V.: Die Wahrnehmung des Eigenen und des Fremden in G. V. Kakkanadans Roman “Kaveriyude Vili.” Eine interkulturelle Studie, 2001

 

5. Ms. Pratibha Thakur:  Der Begriff der Tragödie in Lessings Hamburgische Dramaturgie und die Emotion des Trauers in der Sanskritischen Tradition des Dramas – eine vergleichende Studie, 2000

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